首页 > 《中国农村教育》 > 2018年10期 > 小学“教体结合”乒乓球后备人才培养案例分析

小学“教体结合”乒乓球后备人才培养案例分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在我国培养教育运动人才的过程中一直应用＂教体结合＂的方式,这一方式的应用是为了更好的促进我国体育事业的发展。在我国现阶段进行教育的过程中,非常重视体育教学,通过这一方式可以促进我国中小学生有更好的发展。乒乓球作为我国的国球更是其中的重点内容。

DOI wjvrvnqk47/1849298

作者刘龙平

机构地区不详

出处《中国农村教育》 2018年10期

关键词后备人才培养教体结合中小学生乒乓球案例分析教育运动

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹坤. 河南省乒乓球后备人才培养研究.民族体育,2012-05.
2鲁元发. 体教融合培养优秀少儿乒乓球后备人才的探索与研究.教育学,2021-06.
3于磊. 江苏省乒乓球后备人才的培养模式探讨.体育训练,2007-05.
4吴佳坤. 体教结合下篮球后备人才"一龙"培养模式的实践.教育学,2022-11.
5侯海波. 英格兰足球后备人才培养计划.体育训练,2005-02.
6于洋. 我国乒乓球职业俱乐部后备人才培养与对策研究.体育学,2012-06.
7潘哲浩;陈浩庆. 排球后备人才培养体系之研究.运动人体科学,2011-02.
8. 规范管理体教结合构建体育后备人才培养新模式.体育学,2014-01.
9陈农. "体教结合"培养体育后备人才的探讨.法学,2007-06.
10雷先良. 湖北竞技篮球后备人才培养现状研究.运动人体科学,2012-01.

来源期刊

中国农村教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

后备人才培养教体结合中小学生乒乓球案例分析教育运动

返回顶部