文化自觉让农村学校走向优质

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摘要 经过全体师生的共同努力,廊下中学在较短的时间内,以创设学校的文化氛围入手,始终将学校的文化建设放在首位,将提升全体师生的文化意识作为一项最重要的任务去实践,让每一位师生浸渍在"大爱"的校园文化之中,并通过有力举措,实现了从薄弱走向优质的跨越。
机构地区 不详
出处 《上海教育》 2018年18期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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