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《群言》
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2018年2期
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我所理解的通识教育与人文教育
我所理解的通识教育与人文教育
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摘要
大学教育与通识课作为一个常识,大学本科毕业拿到的学位通称为学士(Bachelor),如文学士(BA)或理学士(BS或B.Sc.),取其初出茅庐、初登高等教育通道、初窥学术门径之意,类乎中国古代进国学读书的"学士",但与中国古代的官位"学士"(南北朝唐宋明清等朝代掌管典仪、撰述或代皇帝批答奏章等的文学侍从之臣)或"大学士"(学士中资望最深者,通常是所谓阁老或中堂)其实大异其趣。
DOI
6jrn527p45/1813487
作者
于慈江
机构地区
不详
出处
《群言》
2018年2期
关键词
人文教育
人文教育课程
通识教育
本科教育
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
群言
2018年2期
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