来华留学生汉语自主学习策略研究

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摘要 留学生自主学习汉语,旨在改变目前留学生被动学习汉语的模式,倡导留学生学会主动积极地学习汉语,真正成为汉语学习活动的主体。探析来华留学生汉语自主学习的策略,拓宽留学生汉语学习的深度和广度,以期提高留学生汉语交际能力。
机构地区 不详
出处 《学周刊》 2017年35期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)