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针对成人特点改进数学教学

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摘要工科成人高校的学生,绝大部分来自生产第一线,在学习方面具有三个优势:第一,学习有动力。他们经过两年以上的生产实践,带着生产现场的问题来学习,对知识的可用性深有体会,目的明确,态度端正;第二,理解能力强。他们的理解记忆力和分析能力普遍较强,与目前普通大专低年级学生相比占一定优势;第三,遇事爱思考。在学习中遇到问题时爱研究、讨论、琢磨、深钻,思维活跃。

DOI 2lde702qj3/175541

作者杨宝祥

机构地区不详

出处《大学数学》 1991年Z1期

关键词数学教学成人高校理解记忆图象表示平面解析几何定积分

分类 [理学][基础数学]

出版日期 1991年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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