高校合作办学风险的后大众化反思——兼论多元产权办学制度的探索

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摘要 随着高等教育大众化发展,我国高校合作办学蓬勃发展,由于产权制度和公共政策的不完善,特别是引入第三方投资办学的隐潜机制,存在巨大政策风险。当前,高等教育进入了控制规模、提升质量的发展阶段,以往约定的政策背景随之调整,现行合作办学的风险日益显现。只有建立公办、民办和混合所有制并举的多元产权制度,整体设计运行机制和公共政策,才能有效解决规模扩张在合作办学方面存在的各种遗留问题,才能真正促进高等教育有质量地迈向普及。
机构地区 不详
出处 《教育与考试》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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