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《浙江教育科学》
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2017年2期
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学会估算,体会数学的美
学会估算,体会数学的美
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摘要
我们其实已经认识“一千米”了.但是并没有感受过“一千米”,根据估计,一米大约是我们的两步。我们的操场一圈也就二百米左右.一千米,至少要绕操场的五圈.这让我们真正体会到一千米有多长。我们校园中还有许多数学问题.只要我们仔细观察,仔细发现。真正了解数学,就能发现数学的奥秘.就会发现数学的羡.校园的美。
DOI
2d3wv1rmj9/1742819
作者
蔡岳燎
机构地区
不详
出处
《浙江教育科学》
2017年2期
关键词
数学问题
估算
学会
操场
校园
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教育科学
2017年2期
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