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《高中生:高考》
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2017年5期
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分类导析阅读理解型创新试题
分类导析阅读理解型创新试题
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摘要
阅读理解型创新试题往往先阐述一段材料,设计一个陌生的数学情境,可以是提出一个新概念,给予一种新规则或规定,定义某种新运算,借助某些新定理、新性质或新方法等,要求考生即时理解,并在理解的基础上运用所学的数学知识和方法灵活解题.
DOI
zdlggv124l/1736664
作者
蔡勇全
机构地区
不详
出处
《高中生:高考》
2017年5期
关键词
阅读理解型
创新试题
分类导析
数学情境
数学知识
考生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中生:高考
2017年5期
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