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《建筑工程测量》教学改革探讨

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摘要针对《建筑工程测量》课堂教学与实践教学结合度不足的现状，分析了工程测量教学目前存在的教材部分内容陈旧、实践教学条件差、教学方法单一、评价方式不合理问题，提出了提高教学条件、提升教学方法和全过程考核方式建议，重点从教学方法上引入项目式教学和案例教学。研究成果对提高建筑工程测量教学效果有较高意义。

DOI ldeqrw89d3/1718589

作者由福丽

机构地区不详

出处《烟台南山学院学报》 2017年1期

关键词建筑工程测量教学方法教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）