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《恰利利恰利》教学设计
《恰利利恰利》教学设计
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摘要
[教材分析]《恰利利恰利》是苏少版三年级下册第七单元《开心里个来》中的一首印尼民歌。歌名来自于歌曲中的印尼语衬词,歌曲形象地描绘了印尼农家人在田间开心劳动的热闹景象。全曲共五句,除第五句衬词的节奏有些变化外,其余全部都以基本节奏型XXXXX|XXX|贯穿全曲。虽然相同节奏型反复出现,却并无单调冗长之感,反而更显纯朴和欢快。第五句分成两个声部,
DOI
3j7w3womd1/1717129
作者
葛雪华
机构地区
不详
出处
《儿童音乐》
2017年1期
关键词
衬词
教材分析
节奏型
教学互动
农家人
安格隆
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
儿童音乐
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