幼儿园课程游戏化方法浅谈

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摘要 为适应新时期幼教发展的需要,幼儿课程游戏化进程不断推进,要不断更新教育理念。创新教学实践尝试,以课程游戏化为教学设计探索突破点,全面展开幼儿课程游戏化实践,以达成升级幼儿课程教学的目标,为幼儿健康成长创造良好环境,为幼儿教育提供重要助力支持。
作者 张娟
机构地区 不详
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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