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《掌声》教学实录及评析

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摘要第一板块：紧扣＂掌声＂,整体感受师：默读课文,看看掌声前、掌声时、掌声后我们分别看到一个怎样的小英？你从哪些词句读出来的,用横线画下来。（生默读圈画,师巡视点拨）师：我们先来交流一下,掌声前,我们看到一个怎样的小英？生：孤独寂寞的小英。因为＂她总是默默地坐在教室的一角＂,＂不愿意让人看到她走路的样子＂。师：哪个词语最能看出她的孤独寂寞？

DOI lj1kozr7dv/1690944

作者时守礼

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2016年12期

关键词孤独寂寞教学实录整体感受相信自己教师范读写话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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