摘要
利用Bicornb软件和SPSS20.0统计软件对我国园本课程开发研究相关文献进行关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析。研究发现,幼儿园园本课程开发研究热点主要集中在“制约园本课程开发的主要因素”、“农村幼儿园园本课程开发”、“幼儿园园长的课程决策及策略”、“园本课程建构与游戏活动”等四个方面。根据相关热点和走向,研究者应继续深入研究园本课程开发的实践、评价标准与激励机制构建、多元主体参与及农村幼儿园园本课程开发等问题。
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)