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“项目学习”在高校合唱与指挥教学中的创新实践

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摘要分析当前传统音乐学教学模式的弊端和创新教学模式的意义,强调项目学习的必要性,阐述了在音乐学专业＂合唱与指挥＂中开展项目学习的基本思路和方法。

DOI ojz8l600j5/1681394

作者李伟

机构地区不详

出处《交响：西安音乐学院学报》 2016年3期

关键词音乐学专业合唱与指挥教学模式创新

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

交响：西安音乐学院学报

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