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武陵山地区不同民族大学生体育心理行为对比分析

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摘要本文通过对武陵山地区两所高校中的土家族、苗族、侗族、维吾尔族、蒙古族、藏族这6个少数民族学生群体进行体育心理行为的问卷调查,发现不同民族大学生在对体育功能的认识基本保持一致,以及参与体育活动的动机也较相似,但每周参与体育活动的频率显现出一些差异,维吾尔族、蒙古族和藏族大学生更乐于参与体育活动,而部分土家族大学生和苗族大学生从不参与体育活动,面对这样的体育行为差别,提出一些相应的科学对策,指导学生更好地参与到体育活动中,养成体育锻炼的良好习惯。

DOI 2d3wy8o7j9/1672191

作者王佳

机构地区不详

出处《开封教育学院学报》 2016年10期

关键词武陵山地区民族大学生体育心理行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）