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基于职业技能鉴定的高职电工基础课程改革研究

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摘要高等职业教育坚持以就业为导向、以促进就业为目标,职业技能鉴定是架设在高等职业教育与社会岗位需求之间的桥梁,传统的高职课程设置与实际岗位相脱节,做不到学校教学与职业资格技能证书考试同步完成,造成了学习者精力、时间和金钱的浪费;另外,在教学过程中,学生的学习兴趣亦得不到激发,教学和学习效率均不高,阻碍了教学质量的提高。因此,结合职业技能鉴定对高职相关课程做出改革具有十非重要的意义。

DOI rdx08921dl/1646001

作者牛茜

机构地区不详

出处《晋城职业技术学院学报》 2016年4期

关键词课程改革职业技能鉴定高职教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）