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儒家教化思想的当代价值

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摘要教化就是“以教道民”、“以教化民”,通过道德教育来感化人民,转移世间的人心风俗,培养道德主体“应然”的道德选择能力和优良的道德品质。儒家曾建立了一套比较系统的教化理论,并在长期的教化实践中形成了一套行之有效的方式方法,其中包含了不少道德教育的一般规律,对今天的社会道德教育仍有重要的借鉴意义。基于此,分析当代道德教育的实然状态对理想教化的悖反,探讨了儒家教化思想在当代道德教育实践中的价值定位。

DOI odwvoxevjk/1639780

作者黄海

机构地区不详

出处《广播电视大学学报：哲学社会科学版》 2016年2期

关键词儒家教化思想当代价值

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）