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《教学月刊:中学版(政治教学)》
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2016年6期
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坚持三个结合 知法守法用法
坚持三个结合 知法守法用法
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摘要
作为开展法治教育主阵地的高中思想政治课堂,教育工作者要充分认识到在高中教育阶段普法的重要性,应加强法律基本知识、理念教育,引导中学生树立法治意识,培养学科核心素养,促进学生的全面发展和法治国家的建设。
DOI
rj8ew76yj0/1628234
作者
焦立
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(政治教学)》
2016年6期
关键词
法治意识
法律认知
法律尊重
法律评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(政治教学)
2016年6期
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