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工业4.0背景下高职教育人才培养模式改革的新思维--产业链与专业链的对接与融合

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摘要大力增强高职教育服务社会的能力是我国高职教育改革的方向和目标。高职教育与现代产业链要素具有内在关联性，实现产业链、专业链和人才链的紧密对接和深度融合可以创新高职教育人才培养模式的建构机制。以高职教育人才培养工作主动适应工业4.0人才能力要求的必要性为切入点，深入分析产业链、专业链与人才链内在关联性，探讨产业链与专业链对接的策略和途径，提出双链融合背景下信息技术产业人才培养模式改革的新思路。

DOI g4qn6mlo48/1602672

作者王培;耿冬茹;刘志军

机构地区不详

出处《河北软件职业技术学院学报》 2016年1期

关键词工业4.0 人才培养模式产业链专业链人才链

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）