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语文课堂有效提问的基本形式、技巧与策略

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摘要当下的教育改革以培养学生的创新精神与实践能力为重点。课堂提问作为启发学生思维，开拓学生思路的重要方法，在培养学生能力、促进学生发展等方面起着重要作用。有效提问更是教师打开学生思想之门的一把钥匙。文章从问题的基本形式、课堂提问的设疑处、语文课堂有效提问的技巧以及有效反馈四个方面入手，分析语文课堂有效提问的策略。

DOI pd5erry2d7/1600871

作者汪禹彤

机构地区不详

出处《语文学刊》 2016年5期

关键词语文课堂问题形式设问有效提问

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）