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《教育测量与评价》
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题库建设中的编题与组卷功能
题库建设中的编题与组卷功能
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摘要
题库是保证考试工作规范、稳定、便捷和高效的有力工具。但是,由于没有对学科标准及其编码方法进行系统的研究,也没有通过试测获得题目参数,目前不少题库仅仅停留在利用计算机等信息技术实现储存题目、呈现题目以及生成试卷的层面,还没有实现有效控制测试难度、提高测量信度与效度的目的。本文参照国际考试同行的实践经验以及教育测量学的相关理论,就题库建设中的编题与组卷功能进行初步探讨。
DOI
54y9g1kkd0/1598976
作者
杨志明
机构地区
不详
出处
《教育测量与评价》
2016年2期
关键词
题库建设
编题
组卷
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育测量与评价
2016年2期
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