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乡镇中学音乐教育存在问题探讨

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摘要当代社会公平发展,首先推进教育发展、促进教育公平,才能促进社会和谐发展。探索乡镇中学音乐教育存在的问题,对于提高乡镇学生综合素质的提高,就具有很强的时代意义。为此本文以乡镇中学音乐教育实施的状况,以及实施的对策进行了分析,以为乡镇中学素质教育的进一步推进,提供参考。一、音乐教育对乡镇中学学生发展的影响艺术和教育都是人类文化活动的一部分。音乐教育陶冶学生的情操,提高学生欣赏音乐的能力。

DOI zdlpywom4l/1568516

作者窦文文;王娟

机构地区不详

出处《儿童音乐》 2015年10期

关键词中学音乐教育乡镇中学教育发展和谐发展教学效果音乐师资

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）