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浅谈初中英语如何有效地进行单词教学

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摘要英语单词是学习英语的关键,如果学生记不住单词,那么也很难调动学生对英语的学习兴趣.我们应注重单词教学的多样性,趣味性,并寓“愉快教育”于单词教学中,培养学生学习英语的兴趣.使学生主动去记单词,让他们能在英语的世界中展翅翱翔.

DOI 54y91oemd0/1561904

作者李明福;田忠伦

机构地区不详

出处《生物技术世界》 2015年9期

关键词英语单词多样性趣味性

分类 [生物学][生物工程]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）