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抓课题研究 促青年教师成长──中山大学德育研究所培养青年教师的思路和做法
抓课题研究 促青年教师成长──中山大学德育研究所培养青年教师的思路和做法
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摘要
抓课题研究促青年教师成长──中山大学德育研究所培养青年教师的思路和做法王仕民中山大学德育研究所集教学和科研于一体,现有教师10人,其中教授、副教授4人,讲师、助教6人。他们中年龄在40岁以上的2人,35岁以下的6人;7人具有博士、硕士学位。怎样带好这...
DOI
mpj0092yjy/154775
作者
王仕民
机构地区
不详
出处
《思想理论教育导刊》
1997年5期
关键词
青年教师
教师成长
课题研究
德育研究
中山大学
马克思主义理论教学
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
1997年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想理论教育导刊
1997年5期
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