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当代大学生挫折教育问题及引导对策

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摘要挫折教育既是大学生适应社会生存能力的客观要求，也是大学生健康成长不可或缺的一部分。目前我国高校中挫折教育实效性不高，当代大学生抗挫折能力较低、心理问题增多、自杀现象时有发生、犯罪率也有所上升。为此，应从大学生自身、家庭及学校教育三个方面，加强对大学生的挫折教育，提高大学生的受挫能力。

DOI pj09pn00jy/1526099

作者吴东阳

机构地区不详

出处《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2015年4期

关键词大学生挫折教育问题对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南大众传媒职业技术学院学报

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