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移动学习面临的挑战及其应对——基于H大学成人学习者的调查研究

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摘要移动学习凭借其碎片化、便捷化、大众化的特征成为当代成人学习者青睐的学习方式,但是移动学习并未达到理想效果,其原因值得商榷。本文以H大学成人学习者为对象进行抽样调查,分析了影响移动学习效果的主要因素,探讨移动学习面临的挑战,提出增强移动学习效果的策略,以期更好地促进移动学习切实有效地实施。

DOI lderpweq43/1524989

作者郭伟;周宁;钱玲

机构地区不详

出处《河北大学成人教育学院学报》 2015年2期

关键词移动学习成人学习者调查策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北大学成人教育学院学报

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