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案例教学应用于职业培训的意义和作用

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摘要市场经济和知识经济要求现代银行业管理人员不仅要有专业学习背景和知识广度,还要具备领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理艺术。在岗位培训中,传统的管理和教学一直存在着重理论轻实务,重宏观轻微观,重传授轻参与的缺陷,而案例教学是现代银行业培训教学中一种不可替代的重要方法。案例教学的主要功能是培养教学对象的实际管理能力,其中包括综合运用所学理论解决实际管理问题的能力。因此,一堂案例教学课是否能达到预期的效果,关键是选准切入点。不仅要解决对其认识上的误区,还要解决因培训目标需求和教学对象层次的差异而决定的案例素材的选择而存在的问题,要因地制宜,对症下药。

DOI 2d396mgnd9/1513243

作者苏春余;靳素姣

机构地区不详

出处《农银学刊》 2015年2期

关键词职业培训案例教学意义作用

分类 [经济管理][金融学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）