首页 > 《科学咨询》 > 2015年14期 > 如何看待学生参加科技活动

如何看待学生参加科技活动

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从目前学校科技教育的现状出发,结合工作的实际阐述了学校和学生家长应该如何来正确看待学生参加科技活动,通过实际事例论证了学生参加科技活动不但不影响学习,反而有助于学生学习成绩的提高。

DOI lder7xq543/1499465

作者谢天荣

机构地区不详

出处《科学咨询》 2015年14期

关键词正确看待学生科技活动

分类 [经济管理][管理学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蔡杰华. 新疆钱币学会积极参加“科技活动周”活动.考古学及博物馆学,2016-02.
2张文斌. 科技活动.世界经济,2002-01.
3. 科技：科技活动周.世界经济,2015-12.
4. 新疆钱币学会参加2012年自治区科技活动周活动.考古学及博物馆学,2012-02.
5罗昭林;张宁. 广西安监局积极参加2009广西科技活动周相关活动.安全科学,2009-01.
6潘彩丽李光明魏莲美. 浅谈如何搞好少先队科技活动.文化科学,2010-06.
7由恩平史爱民. 为学生科技活动搭建平台.教育学,2015-11.
8江心龙. 科技活动中如何培养小学生的创新能力.教育学,2020-08.
9邓小明;李彬;等. 农业科技活动.世界经济,2002-01.
10王蜀川. 让学生做科技活动的小主人.教育学,2003-04.

来源期刊

科学咨询

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

正确看待学生科技活动

返回顶部