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基于暑期学校的创新人才培养模式的探究——以山东大学暑期学校的实践与发展为例

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摘要文章首先对暑期学校的发展历史和现状进行了分析,指出了现阶段国内高校暑期学校发展中的问题和瓶颈。针对提出的问题,文章剖析了开设暑期学校的理论支撑和实践基础,并结合山东大学九年办学实践经验说明暑期学校在深化教学改革、创新人才培养模式、提高教学质量和办学水平、扩大学校影响力,全面提升学校国际化的积极作用。

DOI odwvp3wejk/1488956

作者林殿芳

机构地区不详

出处《国网技术学院学报》 2015年1期

关键词暑期学校课程改革国际化创新性人才

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）