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浅谈对高中数学人教B版教材的认识

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摘要新课改既是机遇又是挑战，如何准确领会新课标理念、贯彻课标精神；如何在新形势下，运用新教材，理解新教材，是教师应该思考的问题。

DOI pj096pzyjy/1473575

作者赵莉

机构地区不详

出处《辽宁广播电视大学学报》 2014年4期

关键词新课标新理念新教材

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁广播电视大学学报

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