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基于过程管理的全日制自考助学人才培养质量的研究
基于过程管理的全日制自考助学人才培养质量的研究
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摘要
高等学校全日制自考助学教育是为满足广大自考生脱产学习、集中辅导的需求,并挖掘高校内部潜力、整合高校教育资源,以培养合格的应用型、技能型人才为目的而探索出来的一种办学形式,属于社会助学的一种。“宽进严出”、“考教分离”是高等教育自学考试的特点,把好“进口”和“出口”关,持续改进教学管理的各个环节,加强对全日制自考生培养的过程管理,是促进全日制自考助学人才培养质量提高的有效途径。
DOI
34ger3v0j9/1469507
作者
王毛妮;胥波
机构地区
不详
出处
《理论观察》
2015年1期
关键词
全面质量管理
持续改进
过程管理
自考助学
人才培养质量
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理论观察
2015年1期
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