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课堂提问艺术与素质教育

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摘要素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

DOI 9odw19gvjk/145156

作者康凤恩

机构地区不详

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 1999年3期

关键词课堂提问能力培养素质教育要求提问艺术思想教育引导学生

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 1999年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）