适应CBE要求,优化《信号基础》教学

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摘要 自1996年以来,我校信号专业逐步试行CBE教学,以能力为基础,突出能力的培养。为适应专业课的教学改革,结合近几年的教学心得,笔者拟对《信号基础》课的教学优化问题,谈几点看法。一、现行《信号基础》教材及大纲需要讨论的问题现行《信号基础》教材是衡阳技校1988
机构地区 不详
出版日期 1999年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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