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化学“三重”教学的理念与实践

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摘要在新课程的背景下，探究化学课教学中通过“重情趣”、“重过程”、“重方法”的理念体现与实践，提高教学质量。

DOI rdx076r9dl/1449649

作者林才珠

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2014年5期

关键词情趣过程方法

分类 [理学][物理]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学理科园地

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