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对农村小学写字教学的几点建议

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摘要一个值得注意的现象是，很多农村小学生直到小学毕业都写不出一手工整的字体，这与信息技术的普及，弱化了对书写的要求，也与部分老师对学生的写字教学不重视有关。本文作者提出小学教学要强化书写教育，开设写字课，并分享了作者自己的写字教学经验。

DOI kd2mg22ej6/1447914

作者郑珠玉

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2014年10期

关键词农村小学写字写字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）