乌兰夫民族教育实践与思想研究

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摘要 乌兰夫先生不仅是革命家,而且是教育家.从中华民族大团结与祖国统一、长治久安基本立场出发,其教育实践与教育思想交相辉映,成为中国共产党探索中国特色民族教育理论与实践体系的重要组成部分,对之进行系统研究具有重要学术价值与实践意义.
机构地区 不详
出处 《民族高等教育研究》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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