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哈佛大学法学教育的经验与启示

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摘要 <正>引言改革开放以来,我国法学教育取得了很大的进展。不过,近年来,也日渐出现一些问题。法科招生的数量过多,以至于就业率堪忧;法科学生能力不足,以至于很多单位表示不满;还有,法学课堂效果不佳、教授结构不均,以至于难以应对法学教育市场的需要等等。以上问题已经引起了教育部和中央政法委的重视,并自2011年年底下文,决定实施"卓越法律人才教育培养计划"(简称:"卓法计划")~②,希望借此提升我国法学院的教学质

DOI 2d39vp5gd9/1418643

作者朱庆

机构地区不详

出处《安徽大学法律评论》 2014年2期

关键词我国法学教育法科人才教育教育市场经验总结终身教职

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）