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集合学习的几种意识

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摘要集合是高中数学的重要内容之一,是进一步学习函数所必备的基础,同时对培养思维能力、开发智力也起着十分重要的作用。由于集合问题研究方法的独特性及思维的抽象性,因此成为大家学习的一个难点。怎样在学习中突破这个难点,更好地掌握这部分内容呢?为此,应强化下面四种意识。

DOI wjvxr76k47/1400498

作者王茜

机构地区不详

出处《中学生数理化：高一数学》 2019年1期

关键词集合问题四种意识学习思维能力高中数学开发智力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）