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《渭南师范学院学报:综合版》
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2002年S1期
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英语阅读理解的障碍及对策
英语阅读理解的障碍及对策
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摘要
读者所拥有的词汇量、所掌握的与文章相关的文化背景知识和阅读方法是英语阅读理解中的几个主要障碍。读者要提高英语阅读能力不仅要努力提高英语水平,丰富语言以外的知识,还要加强阅读技能的培养
DOI
67dmq95l4n/138054
作者
宋引秀
机构地区
不详
出处
《渭南师范学院学报:综合版》
2002年S1期
关键词
阅读理解
英语教学
阅读技能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年12月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
渭南师范学院学报:综合版
2002年S1期
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