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数学概念的辨析

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摘要数学概念是数学知识的基础，也是分析问题、解决问题的依据．相信很多同学都知道，高中数学教材十分注重讲述或探讨概念的形成过程，使之更加符合我们的认知规律，由此我们能了解概念的产生和发展，把握概念与问题、概念与概念之间的联系；此外，我们在概念学习中要善于多角度对概念进行理解辨析，学会多个概念进行对比区别，理清关系，才能更加容易地接受概念，领悟本质，灵活运用．抓好数学概念的学习，是提高数学能力和成绩的关键环节，下面我们将以导数的概念学习为例从三方面进行辨析．

DOI zdl5knz2jl/1324416

作者张勇

机构地区不详

出处《新高考：高二数学》 2014年3期

关键词数学概念概念学习数学知识数学教材认知规律数学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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