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论我国高校日语专业教育的特点和职能

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摘要我国的学校日语教育迄今为止经历了一百多年，其中最重要的无疑是高校专业教育，在整个日语教育事业发展中发挥了重要作用。本文从其历史发展的角度，通过回顾我国日语专业教育在专业建立、课程设置、教材编写三方面的成就，印证了它在我国日语教育事业中的首创性、继承性和辐射性的特点。论文主要从清末、民国、新中国三个阶段考察相关史实，并分析新中国阶段的日语专业校数变化以及教材的历史贡献，以展示我国日语专业教育者多年来在本土化教学实践中所付出的努力。

DOI lj1vmzm1jv/1317868

作者伏泉

机构地区不详

出处《日语学习与研究》 2014年1期

关键词专业建立课程设置教材编写

分类 [语言文字][日语]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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