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《福建教育研究:基础教育(A)》
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2012年3期
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巧用补白成就精彩
巧用补白成就精彩
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摘要
“留白”是中国传统绘画艺术千锤百炼的结晶。画中的“留白”耐人寻味,笔不到意到,仿佛有着某种魔力,无形地诱发人们的想象力,让欣赏者不由自主地走进画面。文学作品中也不乏这样的艺术空白,在语文教学中,我们应该如何处理文本的艺术空白点?如何发挥其“留白魔力”呢?
DOI
lj1vw71rjv/1299568
作者
陈丽锋
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2012年3期
关键词
巧用
绘画艺术
文学作品
语文教学
想象力
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2012年3期
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