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《牡丹江教育学院学报》
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2013年6期
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浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
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摘要
物理教学关键是培养学生的能力,学习能力是其中最重要的一项。结合实验教学,对于难理解、难区分、难记忆和难交流的内容阐述了相应的做法及建议。
DOI
kd21v2exj6/1295862
作者
宋卫国
机构地区
不详
出处
《牡丹江教育学院学报》
2013年6期
关键词
物理教学
学生能力
实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
牡丹江教育学院学报
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