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《现代教育技术》
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2013年11期
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新一代信息技术促进更高层次教育公平研究
新一代信息技术促进更高层次教育公平研究
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摘要
我国教育公平取得了举世瞩目的快速发展,尤其是普及了义务教育和实现了高等教育大众化,初步解决了教育起点公平和量性公平,正在向着过程公平、结果公平的高层次质性公平发展。运用以物联网、云计算为重要标志的新一代信息技术构建信息资源门户、名师视频平台、虚实结合的内容体系等,以数字化的方法促进更高层次的教育公平实现,走出一条新型的中国特色的教育公平之路。
DOI
zdl56pe8jl/1288288
作者
陈耀华;陈琳
机构地区
不详
出处
《现代教育技术》
2013年11期
关键词
教育公平
质性公平
和谐社会
新一代信息技术
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育技术
2013年11期
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