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我的“学稿”教学法

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摘要一、在美术欣赏教学的探索中，针对中学的美术欣赏教学特点，我探索“学稿”的教学方法。中学美术欣赏课的特点是：教学内容丰富．容量大．知识面宽．横向学科联系较多，不太容易在一节课里面面俱到地让学生学习并掌握所有的知识点。我在教学中尝试用“学稿”的形式．“学稿”就是给学生学习时用的学习提纲．

DOI rdxxrylldl/1252073

作者谭秋萍

机构地区不详

出处《少儿美术》 2013年7期

关键词教学法美术欣赏教学学习提纲美术欣赏课教学特点教学方法

分类 [艺术][美术]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）