首页 > 《沿海企业与科技》 > 2013年1期 > 创业教育的理念、核心与实践路径研究

创业教育的理念、核心与实践路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要创业教育是创新型国家建设的重要支撑之一，创业教育的研究对促进教育改革和推进社会经济的发展有着重要的现实意义。创业教育在理念上应予更新，创业教育本身应当面向全体公民，应当纳入到国民教育体系当中，贯穿人的一生；创业教育的核心内容在于企业家精神的培养。

DOI 7dmw5yrr4n/1227130

作者赖磊

机构地区不详

出处《沿海企业与科技》 2013年1期

关键词创业教育实践路径企业家精神

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邓智元. 高校创业教育研究与实践.产业经济,2018-11.
2曾秀芬. 高职院校创业实践教育路径探析.教育学,2015-02.
3甘永诚. 劳动精神深度融入创业教育：理念建构与实施路径.教育学,2022-01.
4但努力. 高校创新创业教育引入OBE理念教学设计路径研究.教育学,2023-01.
5刘金龙,冀振元,吴芝路,尹振东,侯成宇,杨柱天. 基于高校学生核心素养的创新创业教育研究与实践.教育学,2021-12.
6刘金龙,冀振元,吴芝路,尹振东,侯成宇,杨柱天. 基于高校学生核心素养的创新创业教育研究与实践*.教育学,2021-12.
7袁彦鹏;赵涵;李萍萍. 高校公益创业教育研究与实践.纺织科学与工程,2016-03.
8折占平. 高校创业教育与专业教育的融合路径研究.教育学,2020-12.
9王治余. 比较研究和教育国际化的理念与实践路径.教育学,2023-04.
10邵艳梅. 高职机电类专业创新创业教育发展路径研究与实践.教育学,2021-01.

来源期刊

沿海企业与科技

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创业教育实践路径企业家精神

返回顶部