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应对IT产业升级实施“双导师制”教育

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摘要本文在分析IT产业发展现状和升级趋势的基础上，结合国内应用型本科软件专业教育模式和齐齐哈尔工程学院软件专业培养模式现状，说明“双导师制”在软件专业人才培养方面的优势，并详细阐述了“双导师制”的含义、实施条件和注意事项。

DOI 7j6gyk0rd0/1223290

作者张琳琳

机构地区不详

出处《职业技术》 2012年9期

关键词应用型本科 IT产业升级双导师制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术

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