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2000年5期
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紧扣学科特点 落实“减负”措施
紧扣学科特点 落实“减负”措施
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摘要
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DOI
3j7oky3m41/1213153
作者
王超良
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2000年5期
关键词
中学
物理教学
学习负担问题
减负工作
教学法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江教学研究
2000年5期
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