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《内蒙古教育:B》
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2012年12期
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让欢乐充盈数学课堂教学
让欢乐充盈数学课堂教学
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摘要
“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣。尤其在小学数学教学中,应积极进行喻快教学,以培养学生学习数学的兴趣,从而激发学生高效率地学习数学。愉陕教学,能在教学过程中充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师乐教,学生乐学,从而有效地改善学生的感知、记忆、想象、思维和实践能力。下面,就自己几年来在小学数学教学中开展喻快教育谈一点看法。
DOI
ojnqev5mjr/1195913
作者
王靖瑜
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:B》
2012年12期
关键词
数学课堂教学
小学数学教学
欢乐
学习数学
教学过程
实践能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:B
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