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《延边教育学院学报》
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网络时代儿童教育反观
网络时代儿童教育反观
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摘要
“迷恋网络”总是带有负面印象的.但网络上囊的人从网上得到了什么,使得他们如此沉迷?而他们在网上得到的是否亚是他们经欠缺的,如果达.种欠缺得以弥补是否会像弗洛伊德介绍的那样使症侯得以解除?在竞争越来越重的现代社会,压力也在向儿童群体蔓延.儿童在面对繁重的课业负扭之外.还有家长安排的种种校外功课.当今的“网络成癯。现象也暴露了儿童教育的缺陷.面对选种缺陷,应该对儿童教育采取适当的应对措施.
DOI
n49726yzjy/1169135
作者
张晶
机构地区
不详
出处
《延边教育学院学报》
2012年4期
关键词
网络时代
儿童教育
问题
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
延边教育学院学报
2012年4期
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